LAS HUELLAS DEL ORIGEN - 16 - CÓMO PONER EN DUDA SU SABIDURÍA

cómo poner en duda su sabiduría
cuando lo que sabía
era nada
nada era todo lo que sabía
y su sabiduría
cómo entonces poner en duda su sabiduría
era que sabía
que lo que sabía
todo lo que sabía
era nada
y ésa era toda su sabiduría
saber que lo que sabía era nada
que todo lo que podía saberse era nada
y lo demás
todo lo demás
ese todo
que se sabía
era lo que hacía posible el saber
lo que hacía que saber fuera posible
y que saber
que lo que se sabía
que todo lo que se sabía era nada
era la cima del himalaya del saber
la babel del saber
lo que seguimos llamando sabiduría
las palabras con las que nombramos lo que nombramos
lo que nos permite tocar lo que tocamos
y lo que hace que lo que tocamos sea real
mientras lo tocamos sea real
tan real como nosotros cuando tocamos lo que tocamos
y tan real
como lo que inventamos
lo que creemos inventar
y es así
como lo inventamos
y al inventar lo que inventamos nos inventamos
y es así como somos lo que somos
y es así como escribimos y soñamos
y vemos lo que vemos
y vemos en lo que vemos lo que no vemos
y vemos en lo que no vemos lo que podemos ver
y porque no lo podemos ver es que lo vemos
y lo tocamos
y lo inventamos
y lo soñamos
no sólo
como si fuera real
sino sólo
porque es real
porque cómo si no
porque cómo entonces podría ser posible que no lo fuera


constantino mpolás andreadis